EL CAZO DE LORENZO , UN CUENTO SOBRE DIVERSIDAD E IGUALDAD

He elegido el cuento de El cazo de Lorenzo de Isabelle Carrier porque me parece un cuento que presenta las dificultades de un niño de una manera muy tierna. La actividad que realizaré para trabajar la diversidad es la siguiente :

 1. Nombre de la actividad. 

" MI CAZO Y MI BOLSA"

 2. Destinatarios 

Alumnos de segundo curso de Educación Primaria 

3. Objetivos

 • Desarrollar actitudes solidarias e integradoras, favoreciendo la inclusión de todos en el aula.
• Ser consciente de otras realidades.
 • Ser consciente de las propias dificultades
• Favorecer el desarrollo de actitudes positivas hacia las personas con discapacidad.

4. Descripción de la actividad 

Partiremos del visionado del cuento "El cazo de Lorenzo" de Isabelle Carrier que nos cuenta el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontarla.

 Posteriormente llevaremos a cabo una reflexión oral del cuento ayudados por preguntas del tipo. ¿Qué es lo que tiene Lorenzo que no tienen otros niños?

 ¿Cómo ven a Lorenzo las otras personas cuando va arrastrando el cazo? 

¿ Qué cosas le cuesta hacer a Lorenzo?
 ¿Ayuda alguien a Lorenzo ?

 ¿Cómo le ayuda? ¿qué pasa al final?
 ¿Hay cosas que te cuesta hacer?

 ¿. Podríamos decir que todos tenemos o llevamos un cazo ?

 ¿Podemos hacer algo para llevar mejor nuestro "cazo"?

 La actividad consiste en la elaboración de un mural colectivo en el que cada uno de los alumnos escribirá en un dibujo de un cazo las cosas que le cuestan y en la bolsa las ayudas que necesita para superar sus dificultades. Con un cordel ataremos cada cazo a su bolsa y los pegaremos en el mural.

 A continuacion la ficha que puede servirnos para realizar el mural

Ficha mi cazo y mi bolsa from Maria Rosa Godia Cabós